Assya Zhaymi · Cabinet à Riviera, Casablanca
Psychologue clinicienne et scolaire pour enfants et ados, spécialiste en bilan neuropsychologique
Difficultés de concentration, anxiété, émotions débordantes ou mal-être à l’école : je vous aide à comprendre ce que traverse votre enfant et à construire un accompagnement adapté.
Consultations, bilans psychologiques, coaching et orientation scolaire.
Votre enfant rencontre-t-il ces difficultés ?
Vous n’avez pas besoin d’avoir identifié un trouble pour demander un avis. Un premier rendez-vous permet de faire le point sur ce qui vous préoccupe, à l’école comme à la maison.
À l'école
- Des résultats qui baissent sans explication
- Une agitation ou une distraction signalées par les enseignants
- Des devoirs qui deviennent un conflit quotidien
- Un refus d'aller à l'école, des maux de ventre le matin
- Des difficultés persistantes en lecture, écriture ou calcul
- Un enfant qui semble en décalage avec sa classe, dans un sens ou dans l'autre
À la maison
- Des colères fréquentes ou disproportionnées
- Un enfant qui se dévalorise, dit qu'il est « nul »
- Un retrait, une tristesse ou une irritabilité qui durent
- Des peurs, des angoisses ou des troubles du sommeil
- Un changement de comportement après une séparation, un deuil ou un déménagement
- Des difficultés à se faire des amis ou à s'affirmer en groupe
Un seul de ces signes ne suffit pas à conclure. C'est leur durée, leur intensité et leur retentissement sur le quotidien de l'enfant qui justifient un avis professionnel. En cas de doute, un premier entretien permet souvent de savoir s'il faut aller plus loin.
Consultations, bilans & coaching
Au cabinet AURYTHM à Riviera, ou à distance selon les besoins. Le choix de l’accompagnement, sa durée et sa fréquence se discutent avec vous lors du premier entretien.
Psychologue pour adolescents
Un espace d’écoute confidentiel pour les 12-18 ans, avec les parents associés selon les besoins. Psychologue pour adolescents à Casablanca : l’accompagnement en détail
Accompagnement de l’enfant lors d’un divorce ou d’une séparation
Un espace neutre où l’enfant ou l’adolescent peut exprimer ce qu’il vit et retrouver des repères. Les parents sont associés, ensemble ou séparément selon la situation. En savoir plus
Consultation de suivi thérapeutique
Séance d'accompagnement individuel pour enfants et adolescents, avec un temps d'échange avec les parents.
Coaching — émotionnel, confiance en soi, orientation
Séances individuelles pour renforcer la confiance en soi, développer des compétences relationnelles ou avancer sur un projet d'orientation.
Bilan neuropsychologique
Une évaluation du fonctionnement cognitif, adaptée à l’âge et à la demande. Les outils sont choisis selon les besoins ; ils ne sont pas tous utilisés systématiquement. Restitution, compte rendu écrit et recommandations personnalisées.
Particulièrement utile lorsque la situation est complexe : le bilan aide à comprendre le fonctionnement cognitif de l’enfant et débouche sur des aménagements pédagogiques adaptés à ses points forts et à ses fragilités, en lien avec les enseignants.
Neuropsychologue enfant et ado à Casablanca : dys, TSA, TDA/H · Bilan neuropsychologique de l’enfant à Casablanca : déroulement et tarif · Bilan haut potentiel (HPI)
Bilan TSA / dépistage des troubles
Entretiens, histoire du développement et évaluation ciblée pour préciser les difficultés. Une coordination avec les spécialistes concernés est proposée selon les besoins.
Remédiation cognitive
Après le bilan, des séances ciblées pour entraîner les fonctions fragilisées (attention, mémoire de travail, organisation, planification) et mettre en place des stratégies utiles en classe et pour les devoirs. Une à deux séances par semaine selon les besoins.
Remédiation cognitive · pack 10 séances
Dix séances, un point d’étape avec les parents et une fiche de stratégies pour l’enseignant.
Remédiation cognitive · pack 20 séances
Pour un accompagnement au long cours (TDA/H, troubles dys marqués) : vingt séances et deux points d’étape avec les parents.
Pack 5 séances de suivi
Pour un accompagnement inscrit dans la durée, à tarif dégressif.
Pack 10 séances de suivi
Dix séances de suivi, à envisager selon les besoins et l’évolution de l’accompagnement.
Guidance parentale et TDA/H
J’accompagne les parents d’enfants présentant un TDA/H pour les aider à mieux comprendre les difficultés rencontrées et à trouver des repères concrets au quotidien.
Cette guidance parentale s’appuie notamment sur la méthode de Barkley. Le travail porte sur les situations vécues à la maison, les consignes, les routines, l’encouragement des comportements adaptés et la gestion des moments de tension. Les propositions sont ajustées à l’âge de l’enfant et à la réalité de chaque famille.
Évaluation et accompagnement du TDA/H de l’enfant à Casablanca
Remédiation cognitive
Je propose également un travail de remédiation cognitive, adapté au profil et aux besoins identifiés. Les séances peuvent mobiliser l’attention, la mémoire ou les fonctions exécutives, à travers des exercices et des stratégies choisis pour la situation du jeune.
Une place est donnée à l’utilisation de ces stratégies dans les activités du quotidien et les apprentissages scolaires. Les objectifs et leur évolution sont discutés au cours de l’accompagnement.
معلومات بالعربية: أخصائية نفسية للأطفال والمراهقين في الدار البيضاء
Une question sur un accompagnement ? Écrivez sur WhatsApp.
Une pratique entre clinique et milieu scolaire
Psychologue clinicienne et scolaire, j’accompagne les enfants, les adolescents et leurs parents en tenant compte de leur vie à la maison comme à l’école. Mon expérience au sein du Ministère de l’Éducation Nationale et en établissements scolaires m’a permis de développer une connaissance concrète du système éducatif et des difficultés que peuvent rencontrer les élèves.
Le travail quotidien auprès des jeunes nourrit ma façon de les accueillir : une écoute attentive, un langage accessible et une relation qui respecte leur rythme. Cette proximité avec leur réalité m’aide à construire avec eux et leurs parents un accompagnement adapté.
« Mon rôle est d'apporter aux familles, comme aux équipes pédagogiques, un éclairage juste sur le fonctionnement de l'enfant — et de construire, à partir de là, un accompagnement qui ait du sens. »
Mon approche : la thérapie ACT
Ma pratique s’appuie notamment sur la thérapie d’acceptation et d’engagement, ou ACT, une approche de la troisième vague des thérapies cognitives et comportementales.
Adaptée à l’âge et aux besoins du jeune, elle propose de travailler la relation aux pensées et aux émotions difficiles, tout en avançant vers des actions qui ont du sens pour lui. Les objectifs se construisent avec l’enfant ou l’adolescent, dans le respect de son rythme.
Comprendre les difficultés, repérer les besoins
La demande peut concerner les apprentissages, les émotions ou les relations. Le premier entretien permet de préciser les besoins et de proposer un suivi, un bilan ou une orientation vers un professionnel complémentaire.
Attention & développement
Scolarité
Émotionnel & comportemental
Comment se déroule un bilan psychologique à Casablanca ?
Le bilan vise à mieux comprendre le fonctionnement de l’enfant ou de l’adolescent, ses points d’appui et les difficultés qui peuvent retentir sur ses apprentissages ou son quotidien.
Selon l’âge et la demande, je m’appuie notamment sur le WISC-V, la NEPSY-II, le KABC-II, des épreuves de théorie de l’esprit (ToM) et d’autres outils complémentaires. Les épreuves sont choisies en fonction des questions posées : elles ne sont pas toutes proposées systématiquement.
Une séance de restitution permet d’expliquer les résultats et les recommandations. Un compte rendu écrit peut soutenir les échanges avec la famille, les professionnels concernés et, avec l’accord des parents, l’établissement scolaire.
Évaluation du fonctionnement affectif
Lorsque la demande le justifie, l’évaluation psychologique peut également comprendre une exploration du fonctionnement affectif et de la personnalité, notamment à l’aide du Rorschach. Cette démarche s’inscrit dans un ensemble associant entretiens cliniques et outils adaptés à la situation.
Entretien avec les parents
Recueillir l'histoire de l'enfant, comprendre la demande et identifier les difficultés rencontrées.
Première rencontre avec l'enfant
Un temps pour faire connaissance et instaurer un climat de confiance avant les séances d'évaluation.
Séances d'évaluation
Passation des tests standardisés (WISC-V et épreuves complémentaires) et entretiens cliniques, en lien avec un réseau de professionnels de santé mentale si le bilan le nécessite.
Restitution & compte rendu
Une séance dédiée aux parents pour présenter les résultats, remettre un compte rendu écrit et proposer des recommandations concrètes.
Lien avec l'école
Avec l'accord des parents, un contact avec l'équipe pédagogique permet de mettre en place les aménagements nécessaires, dans une logique d'éducation inclusive.
Aménagements scolaires & examens
Mon expérience au Ministère de l’Éducation Nationale et au sein du comité régional de l’éducation inclusive me permet d’accompagner les familles dans leurs échanges avec l’école et dans la préparation d’une demande d’aménagements.
J’aide les parents à réunir et à organiser les éléments utiles au dossier destiné à l’établissement scolaire ou à l’académie, notamment pour les examens et le baccalauréat. Le bilan neuropsychologique et ses recommandations peuvent contribuer à décrire les besoins de l’élève et à étayer la demande.
L’accompagnement vise à faciliter les démarches et le dialogue avec les interlocuteurs concernés. La décision d’accorder les aménagements relève des autorités compétentes, selon les conditions et procédures applicables.
Un espace pensé pour l'écoute
Je reçois au Cabinet AURYTHM, dans le quartier Riviera à Casablanca — un espace calme et confidentiel, pensé pour accueillir enfants, adolescents et familles dans de bonnes conditions.
Ce qu'en disent les familles
"Assya is an AMAZING therapist. She's respectful, kind and she NEVER JUDGES! For people looking for a therapist, I 100% recommend Assya. And for those who don't understand Arabic or French — she speaks English too! My experience with her has been wonderful."
"Excellent psychologue pour enfants ! Mon neveu est hyperactif et a des difficultés de concentration. Elle est très douce et patiente avec les enfants, et le cabinet est magnifique. Mille mercis !"
"I highly recommend this psychologist. She is a very conscientious and dedicated professional. My son feels so comfortable there that he himself asks to go back, which speaks volumes about the quality of her approach."
"Je recommande vivement ce cabinet de psychologie. On y trouve une écoute attentive, beaucoup de bienveillance et un grand professionnalisme. On se sent rapidement en confiance et compris."
Voir tous les avis sur Google.
Formation & expérience professionnelle
Diplômée d'un Master en psychologie clinique de l'École Supérieure de Psychologie et d'une Licence en Psychologie du développement de l'Université Hassan II de Casablanca, j'ai construit mon expérience progressivement : du secteur public à l'installation en cabinet libéral, en passant par le milieu scolaire privé.
King’s College London
UNDERSTANDING ADHD: CURRENT RESEARCH AND PRACTICE
J’ai obtenu ce certificat consacré au TDA/H, aux recherches actuelles et à leur mise en perspective dans la pratique. Cette formation enrichit ma compréhension des difficultés attentionnelles et l’accompagnement des familles.
Ministère de l'Éducation Nationale — Direction provinciale Casa-Anfa
Cadre de soutien psychosocial. Accompagnement psychologique des élèves, dépistage des troubles des apprentissages, membre du comité régional de l’éducation inclusive.
Psychologue scolaire en établissements privés
Groupe Scolaire Subrini, G.S La Prairie — responsable de la cellule d'écoute, dépistage des difficultés psychologiques, enseignement des soft skills, coaching en orientation scolaire.
Cabinet AURYTHM
Suivi thérapeutique, bilans et coaching pour enfants et adolescents, en lien avec un réseau de professionnels de santé mentale.
Hôpital Mère-Enfant Abderrahim Harouchi
Service de pédopsychiatrie — ainsi qu'auprès de l'Association nationale d'aide à l'élève en situation difficile.
Pour aller plus loin
Quelques repères pour les parents, sur des questions qui reviennent souvent en consultation.
TSA chez l’enfant : signes, dépistage et accompagnement
Comprendre le trouble du spectre de l’autisme, reconnaître les signes d’alerte selon l’âge et connaître les étapes du dépistage.
Quand consulter un psychologue pour son enfant ?
Colères, peurs, remarques de l’école : les signes qui doivent alerter et comment se passe un premier rendez-vous.
TDA/H chez l'enfant : signes, diagnostic et quand consulter
Agitation, distraction, devoirs difficiles : comprendre les signes et les étapes d’une évaluation.
Enfant TDA/H : comment l’aider à la maison et à l’école ?
Routines, consignes, devoirs, colères, lien avec l’école : des repères concrets pour le quotidien.
Timidité ou anxiété sociale : comment aider son enfant ?
Des repères pour comprendre les difficultés relationnelles de votre enfant et savoir quand demander un avis.
Quand consulter un psychologue pour son ado ?
Crise d’adolescence ou vrai mal-être : les signaux qui doivent alerter et comment en parler à son ado.
Divorce, séparation : comment aider son enfant ?
Comment l’annoncer, les signes à surveiller et quand consulter un psychologue.
Enfant anxieux : quand consulter et comment l’aider ?
Peurs, maux de ventre, évitement : savoir quand l’anxiété justifie un avis et comment soutenir votre enfant.
Difficultés d'apprentissage : quand faire un bilan psychologique ?
Les signes qui justifient un bilan, et ce qu'il permet concrètement de comprendre.
Les questions que se posent les parents
Qui accompagnez-vous ?
J'accompagne les enfants et les adolescents, toujours en lien avec leur famille. Les parents sont associés à chaque étape : entretien de départ, restitution des résultats et suivi.
Comment se déroule un bilan psychologique ?
En cinq temps : un premier entretien avec les parents, un temps d'observation avec l'enfant, les séances d'évaluation avec les tests standardisés (WISC-V et épreuves complémentaires), une séance de restitution avec un compte rendu écrit, puis un contact avec l'équipe pédagogique de l'école si vous le souhaitez.
Proposez-vous un bilan TSA (autisme) ?
Oui. En cas de suspicion de trouble du spectre de l'autisme (TSA), le cabinet propose un bilan spécialisé pour l'enfant ou l'adolescent : entretien structuré avec les parents (ADI-R), observation et échelle CARS-2, puis restitution et compte rendu écrit. Le diagnostic relève d'une démarche pluridisciplinaire sous la responsabilité d'un médecin ; une coordination avec les spécialistes est proposée selon les besoins. En savoir plus sur le bilan TSA · TSA chez l’enfant : les signes d’alerte
Quels sont vos tarifs ?
Une séance de suivi ou de coaching est à 500 MAD. Des packs de 5 séances (2 250 MAD) et de 10 séances (4 250 MAD) sont disponibles. La remédiation cognitive est à 500 MAD la séance, 4 250 MAD le pack de 10 séances et 8 000 MAD le pack de 20 séances. Un bilan neuropsychologique démarre à 2 500 MAD, un bilan TSA à 3 500 MAD, le tarif variant selon les épreuves nécessaires.
Dans quelles langues se déroulent les consultations ?
En français, en arabe et en anglais. La langue est choisie selon ce qui met l'enfant et sa famille le plus à l'aise.
Où se déroulent les consultations ?
Au Cabinet AURYTHM, Résidence Belair, 12 rue Sainte Beuve, quartier Riviera à Casablanca. Certains suivis peuvent se faire à distance selon les besoins.
Travaillez-vous avec l'école de mon enfant ?
Oui, avec votre accord. Après un dépistage, je peux contacter l'équipe pédagogique pour mettre en place les aménagements nécessaires, dans une logique d'éducation inclusive.
Prendre rendez-vous
Sur rendez-vous uniquement, au cabinet ou à distance. Consultations en français, en arabe et en anglais.
-
Téléphone / WhatsApp06 13 92 19 35
- Instagram@assyazhaymi_psy
-
Horaires d’ouvertureDu dimanche au vendredi : 08 h–20 h
Samedi : 10 h–20 h